Remon – student aan de Hogeschool Windesheim – krijgt bericht van Educator dat hij een 6,5 heeft gehaald voor een tentamen.
Maar hoe komt dat cijfer eigenlijk tot stand?
En wie maakt dat tentamen eigenlijk?
Wie kijkt het na?
Wie voert het cijfer in?
Wat gaat er allemaal aan vooraf?
Hoe ondersteunt Educator daarin?
En wie zijn er allemaal bij betrokken?
Dat gaan zij onderzoeken!
In een reeks van vijf vlogs duikt Remon met zijn medestudenten in onderwijslogistieke wereld van het tentamen.
Bekijk deel 1 van de serie: Hoe wordt dat tentamen gemaakt?
De hele reeks vindt u via deze afspeellijst
