De onderwijslogistieke wereld achter het cijfer - Vlog Hogeschool Windesheim

De onderwijslogistieke wereld achter het cijfer – Vlog Hogeschool Windesheim

Remon – student aan de Hogeschool Windesheim – krijgt bericht van Educator dat hij een 6,5 heeft gehaald voor een tentamen.

Maar hoe komt dat cijfer eigenlijk tot stand?
En wie maakt dat tentamen eigenlijk?
Wie kijkt het na?
Wie voert het cijfer in?
Wat gaat er allemaal aan vooraf?
Hoe ondersteunt Educator daarin?
En wie zijn er allemaal bij betrokken?

Dat gaan zij onderzoeken!
In een reeks van vijf vlogs duikt Remon met zijn medestudenten in onderwijslogistieke wereld van het tentamen.

Bekijk deel 1 van de serie: Hoe wordt dat tentamen gemaakt?
De hele reeks vindt u via deze afspeellijst

 

Dennis van Oeveren

Dennis werkt al ruim 25 jaar in het onderwijsveld met name op de vlakken onderwijslogistiek en de toepassing van techniek bij onderwijsprocessen. Dennis vervult binnen Educator de rol van consultant onderwijsinnovatie.​​​​​​​

More Posts - LinkedIn

Related Posts