Onderwijsinnovatie

Hoe Saxion met digitalisering modulair deeltijdonderwijs realiseert

Onlangs organiseerde Breens Network een webinar over de digitale transformatie in het onderwijs. Gastspreker Dick Sweitser (Directeur Saxion Parttime School) vertelt hoe Saxion de afgelopen jaren met behulp van digitalisering modulair deeltijdonderwijs heeft opgezet: Ondergeschoven kindje “Het begon allemaal in 2015, op dat moment was het aanbod van onderwijs voor werkenden in de regio een […]

6x uitgelegd: Referentiemodellen in het onderwijs

In onze gesprekken met onderwijsinstellingen en tijdens implementaties werken we vaak met diverse referentiemodellen. De belangrijkste reden om referentiemodellen te gebruiken is om vanuit een gezamenlijk referentiekader de complexe onderwijsinstelling te begrijpen. Ieder model dient als een gemeenschappelijke taal bij het ontwerpen van onderwijs. Op die manier helpt een referentiemodel mensen vanuit de hele onderwijsinstelling […]

Breens Network breidt uit met overname Educator

Breens Network heeft softwareontwikkelaar Educator overgenomen. Met deze acquisitie versterkt Breens Network haar positie als aanbieder van een veilige en betrouwbare digitale leer- en werkomgeving (DLWO) in het onderwijs. Hierdoor kunnen studenten, medewerkers, docenten en bestuurders het beste resultaat halen uit hun digitale omgeving en persoonlijke ontwikkeling. Daarnaast wil Breens Network met de overname het […]

E-day 2020: Stappen naar een integraal SIS en de praktijk van Talentvol Ontwikkelen

De E-day. Normaal een moment voor verbinding, om elkaar weer eens te spreken en om ideeën uit te wisselen. Dit jaar zag het evenement er een stukje anders uit. In Google Meet kwamen collega’s uit het onderwijs, nieuwe gezichten en oude bekenden samen op 19 november 2020. Online verbinding dus 🙂. Dit jaar met onze […]

7 vragen over studeren in eigen tempo in een modern SIS

In juni 2020 nam Educator deel aan de SURF Challenge Day. Met dit evenement moedigt SURF leveranciers en mensen uit het onderwijs aan om onderwijs te blijven innoveren en verbeteren. Hoewel een fysiek evenement niet mogelijk was, wist SURF haar plannen om te zetten. In de online variant van het evenement gingen de challenges Show […]

6 vragen en antwoorden over het implementeren van een nieuwe onderwijsvisie

Van haar ervaring als Onderwijskundig adviseur bij Landstede leerde Anja Waninge dat het invoeren van een nieuwe onderwijsvisie niet zomaar gedaan is. Het was een cultuurverandering die bij collega’s veel vragen en zorgen opriep. Samen met het implementatieteam begeleidde Anja haar collega’s bij de overgang van methodisch werken naar de onderwijsvisie Talentvol Ontwikkelen. Daardoor deed […]